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超星技术进课堂 课堂翻转有话说——外国语学院公外第一教研室开展公开课听评活动
澳门新匍京客户端下载  发布时间:2018-11-06    录入:xcb   

 

为学习贯彻教育部及安徽省教育厅狠抓全国高校本科教育工作的相关文件精神,积极响应学校及学院进行大学英语教学改革的要求,新京葡娱乐场官网外国语学院公外第一教研室按照教研活动计划,开展了本学期第二次公开课听课评课活动,检验大学英语教师课堂教学模式改革成果。

本次活动于111日上午8点开始,持续2节课,此次公开课的授课教师是公外第一教研室的吴笛鸣老师,授课班级是18汉语,授课内容为新视野大学英语第一册Unit 2 Loving Parents, Loving Children。本次公开课采用任务型教学模式,依托泛雅教学平台手机端应用软件超星学习通的使用,全面开展师生以及生生间的互动,实现课堂教学的翻转。

首先,吴笛鸣老师在课前通过超星学习通将任务发布给所有学生,任务包括要求独立完成的课文理解以及需要团队合作完成的文化探索与展示,这些任务很好的培养了学生自主学习能力。在课堂上,分组任务文化探索以小组代表上台陈述的方式进行,吴老师对每个小组的工作都及时做出了反馈,并且分享了自己访学期间的文化体验,同时让学生们通过学习通中的投票功能对各小组代表的表现进行评价;课前,在吴笛鸣老师的组织下,同学们对主题任务进行了分组讨论,小组成员各自分享看法和答案,共同探讨对课文的理解。分组讨论活跃了课堂气氛,也有助于学生之间的合作学习。在课堂上,吴笛鸣老师还充分利用泛雅平台给学生布置新任务,并且指导学生进行任务互评,充分调动学生的学习热情。吴笛鸣老师对于学生完成的每个任务都做了过程性评价和记录。

课后,参加听课的20余位教师进行评课活动,大家畅所欲言,充分肯定了本次公开课的优点,特别是吴笛鸣老师在使用超星学习通软件,网络教学软件辅助教学,同时又能做到任务明了,课堂活跃,师生角色翻转等,对广大教师使用学习通软件辅助教学具有较高的借鉴价值。大家也提出了改进建议,比如,文化背景与主题任务间的关联性,教学环节过渡流畅性等。不仅如此,评课教师还借此机会探讨和交流了各自在课堂教学改革过程中遇到的困惑和经验。

互评、互助、互学,交流感想,共同进步,这就是开展教研活动的初衷。相信外国语学院公外第一教研室一定会在教学改革与研究的道路上不忘初心、砥砺前行!(撰稿:蔡育红;编审:黄灿 袁飞)

 

 

 

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